手臂自然弯曲，形成一个舒適的空间。”
看到有学生完全跟不上节拍，她並不著急，而是用魔杖在空中划出一个个散发著柔和黄光的、如同水母般轻轻浮动的节奏光晕，这些光晕会隨著音乐的鼓点明灭，直观地引导那些节奏感不佳的学生：“看著光，跟著它亮起的节奏移动脚步，一、二、三，一、二、三对，就是这样，好多了！”
训练间歇，斯普劳特教授会走到学生中间，像聊家常一样和他们閒聊。
“汉娜，听说你最近在蜂蜜公爵新出的『爆爆冰泡泡糖』？味道怎么样？”
她笑著问一个圆脸的女孩。
汉娜立刻兴奋地叫起来：“有点刺激，教授！但很棒！”
斯普劳特教授哈哈笑起来：“那可比我们温室里某些植物的汁液安全多了！对了，最近的天气真是反覆无常，昨天阳光还好好的，今天早上温室顶上就结霜了。你们练习跳舞的时候也要注意保暖，可別为了漂亮冻著了，健康比什么都重要。”
她看到几个男生聚在一起，似乎还在为邀请谁而发愁，便走过去，声音温和地鼓励：“別害怕被拒绝，孩子们。邀请舞伴就像种植新的魔法植物，有时候需要一点勇气和耐心。即使对方这次没答应，也没什么大不了的，就像不是每一颗种子都会立刻发芽一样。重要的是你尝试了。我们赫奇帕奇，真诚和友善就是最好的名片。”
她的话像暖流，让那些害羞的学生放鬆了不少。整个教室虽然因为生疏的舞步而显得有些磕磕绊绊，但气氛始终是温暖、鼓励、充满善意的。
小獾们或许跳得不是最优雅的，但一定是最认真、最努力，也最享受这个练习过程的。
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