这时，长孙皇后温婉的声音响起：
“陛下，张县子虽有思虑不周之处，然其心性才学，确有不凡。
他能于市井之中，将丽娘教养得知书达理，连上官先生都对其赞不绝口。
其于蓝田试制新犁，亦是惠及乡里的实在之功。
既然张县子暂无成家之念，强求反为不美。不若，暂且将婚配之事放一放。”
她顿了顿，看向李世民，柔声道：
“妾身倒有一想。
宫学之中，虽有名师，然课程对丽娘这般早慧的孩子而言，有时确显浅易。
张县子既能教出丽娘，于蒙学启蒙乃至拓展见闻，必有独到之法。
不若，先让张县子在宫学挂一虚职，比如‘博士’或‘侍读’，允其入宫学讲授课业，一来可施展其才，为皇子公主及勋贵子弟启蒙增识；
二来也全了他‘抚育、教导’之心，使其有正事可做，不至过于清闲；
三来嘛，丽娘在宫学，有他看顾，也更周全些。陛下以为如何？”
长孙皇后这番话，既给了张呈台阶下（暂时不用被催婚），又合理利用了他的才能（教导孩子），还顺带解决了丽娘学业“吃不饱”的问题，更巧妙地把他“游手好闲”的时间给占用了，可谓一举数得，考虑周全。
李世民听着，微微颔首。
其实在他心里，对张呈另有安排。
北伐策、新农具，都显示出此人不仅有奇思，更有解决实际问题的潜力。
他更想让张呈接触更核心的事务，比如东宫。
太子承干日渐成长，正是需要良师益友、开阔眼界、学习实务的时候。
张呈的见识、思维方式和那些“海外”的实务经验，或许正是承干所需的补充。
何况，张呈对皇室有恩（救皇后、养公主），身份上也更值得信任一些。
只是，张呈如今虽有爵位，但功名不显，乍然将其安置在东宫要职，容易惹人非议，也未必能服众。
皇后提议让其先入宫学，倒是个不错的过渡和观察。
既能让张呈有个“正经事”做，堵住御史和某些同僚的嘴，也能让他有机会接触皇室子弟，尤其是太子，看看他如何与这些天潢贵胄相处，如何传授学识。
若真有实学，能得太子信重，日后提拔入东宫辅佐，也就顺理成章了。
“皇后此议甚好。李世民沉吟片刻，做了决定，“张呈。”
“臣在。”
“朕念你抚育孤女有功，于格物农事亦有心得，特许你以蓝田县子爵，兼领宫学博士一职，不列常朝，但需按时入宫学授课。
讲授内容，你可自行拟定，需有益皇子公主及勋贵子弟进德修业、开阔眼界，报与上官仪核准即可。
每月朔望，需将授课概要及生员进益情形，奏报于朕。
你可能胜任？”
宫学博士！虽然是虚职，但能名正言顺出入宫禁，教导皇室子弟，这可不是一般的荣耀和信任。
张呈心中暗暗叫苦，但是也立刻明白了这安排背后的深意——这是要给他找点“正经事”拴住，也是要进一步观察和使用他。
至于李世民心里可能还有的“东宫”念头，他暂时还猜不到那么深。
“臣，叩谢陛下、皇后娘娘隆恩！” 张呈连忙大礼谢恩，“臣必竭尽所能，不负陛下、娘娘所托！”
“嗯，望你勤勉任事，莫负朕望。至于那些弹劾”
李世民挥了挥手中的奏折，“朕会留中。你好自为之。退下吧。
还有，谢恩的时候别哭丧著个脸，给朕干点儿活儿委屈你了咋地？！”
“臣不敢！臣这就告退！！”
张呈勉强挤出一个难看的笑容，随即躬身退出甘露殿，直到走出老远，才轻轻舒了口气，擦了擦额角并不存在的冷汗。
这都叫什么事儿啊！听个曲差点听出个“渎职”和“抗旨”的罪名来，最后还混了个宫学博士的兼职
不过，想想以后能光明正大“研究”怎么教（忽悠）那群天潢贵胄，似乎也挺有意思？至少，丽娘在宫学里，他能更放心了。
而且，有了这个身份，以后再做点别的什么，似乎也更方便些？比如什么什么请陛下称太子的名场面，没准能有个前排座儿？
他摇了摇头，将那些纷乱的思绪甩开。
眼下，还是先想想，这宫学博士的第一堂课，该讲点什么好呢？总不能真去教《千字文》吧？
甘露殿内，看着张呈退出的方向，李世民对长孙皇后笑道：
“观音婢觉得，此人入宫学，可能安分？”
长孙皇后微微一笑：“安分与否，要看陛下将他放在何处，又如何用之。
宫学，或许只是个开始。妾身倒是好奇，他能给承干、青雀他们，带去些什么不一样的东西。”
虽然对不能再过“八旗子弟”般的悠闲日子略感遗憾，但能去宫学教书，好歹算是件正事，而且还能就近看顾丽娘，张呈倒也很快接受了这个新身份。
李世民定的科目是数术，这倒正合