接着，索恩在黑板上刷刷几笔，画了个极其抽象的简笔画。
圆脑袋。
粗脖子。
配上那副嚣张表情。
索恩满意地点点头。
“记住了。”
“一个五音不全的人，只要将我将要教给你们的魔法练到你们的相貌长成这副模样——那就算大成了。”
此话一出，教室里瞬间安静了一秒。
随后女生们齐齐露出惊恐神色，帕金森甚至下意识捂住了自己的脸。
马尔福嘴里默念歌词的速度明显变快了，声音都快成蚊子震动了。
唯独纳威，他死死盯着黑板上的胖虎，嘴里还嘟囔着。
“恩，这就是强大巫师的样貌吗……”
索恩懒得理会学生们那五花八门的反应，拍了拍手。
“好了，教授不扯皮了，正式上课。”
底下学生嘴角同时抽搐了一下。
所以……刚才那些不是正式上课吗？
他们白担惊受怕了半天？到底好好学习会不会变成那个鬼样子呀！
而索恩显然完全没有在意学生们那副生无可恋的表情，转身敲了敲黑板。
“阿兹卡班中，最常见的生物是什么？”
“不是人。”
“也不是十万加隆。”
学生们顿时满头问号。
十万加隆？
这东西和监狱有什么关系？
不是摄魂怪嘛？
教授这是在说什么呢？
索恩则继续自顾自说道：
“没错，就是摄魂怪。”
“也就是我身后这——”
说着，他回头敲了敲身后的摄魂怪石象。
结果刚一回头。索恩差点被吓一跳。
只见那没鼻子，正趴在摄魂怪雕像头顶，搁那“嗦”呢，跟小孩舔棒棒糖似的。
“……”
索恩沉默了两秒。
干。
这情况学生们怎么一点反应都没有？
按理来说，看到伏地魔脑袋趴在那里猛吸，不应该害怕一下吗？
但很快。
索恩忽然想起来。
自己之前好象才刚说过，这是一个连黑魔王都会害怕的魔法。
“……”
好吧，突然就合理了。
至于为什么没鼻子格林会做这种事情呢，其实摄魂怪本质上是一种由噩梦精华构成的黑暗生物。
但现在，这玩意儿被蛇怪的注视改变了灵魂性质，整体结构被锁死了。
所以没鼻子，它现在虽然觉得这东西很好吃，但实际上根本吸不出来。”
就象舔着包装纸吃棒棒糖一样，只能干闻味儿。
至于为什么索恩不干脆把那些摄魂怪全抓起来，原因也很简单。
第一，数量太少。
那点摄魂怪，根本不足以让没鼻子产生什么质变，撑死算几顿零食。
那样做索恩还不如去把那粉蛤蟆抓过来，给她一顿大记忆恢复术（钻心咒），弄点甜点给没鼻子呢。
第二，还得留着骗魔法部经费。
不然阿兹卡班项目申请表谁给批？这有羊毛，索恩就得是猛猛薅！
当然了，如果那帮摄魂怪再脑子抽筋，敢闯进霍格沃茨。
索恩倒也不介意给没鼻子加点餐后甜点。
想到这里他轻咳两声，面不改色地伸手，把还趴在石雕上猛嗦的没鼻子拎了下来，动作熟练得象在抓偷吃零食的猫。
随后转身，继续若无其事地开始讲课。
“摄魂怪。”
“一种身体大部分由梦境精华构成的生物。”
“你们可以理解成类似皮皮鬼、血人巴罗那样的存在。”
“至于它们为什么会让人失去快乐，那是因为一种特殊物质。”
“噩梦精华。”
他说到这里，故意停顿了一下。
学生们立刻下意识前倾。
结果——
“而具体原理是什么……”
“未完待续。”
“这部分我还没写进教案。”
“……”
教室里顿时响起一片无奈的叹气声。
教授，果然你上课是现编的吧？！
连教案都断章是吧？
老这么干要受到惩罚的知道吗！！！
而索恩则象完全没听见一样，继续敲了敲黑板。
“那么接下来这堂课，我将教导你们对付摄魂怪的魔法，或者说是灵魂魔法第一个被推广的用途。”
“灵魂演唱，以及它的进阶技巧。”
“现在谁能够告诉我灵魂演唱为什么能对摄魂怪产生影响呢？”
此话一出，整个教室气氛瞬间变了。
学生们眼睛都亮了。
灵魂演唱！
那可是六年级课程！
他们原本还以为，今天上课第一步是互相拿骨钉捅自己。
所以刚进教室时，一个个才面如死灰。
结果现在居然真开始教正经魔法了？
一时间，不少学生甚至产生了一种诡异的感动。
索恩教授的课堂……终于开始初具人形了啊！