手工课在教室里做，老师发了材料。
彩色卡纸、剪刀、胶棒。
任务是用这些东西给爸爸做一个“小礼物”，题目不限，做什么都行。
张海涛坐下来，把材料铺开，非常认真地研究了大约三十秒，然后转过头问张豪：“爸爸，你喜欢什么颜色？”
张豪在旁边的小椅子上坐着，那把椅子是幼儿园的尺寸，他坐上去膝盖比桌面高出来一截，姿势有些别扭，但他没动，说：“蓝色。”
张海涛点点头，从一堆卡纸里抽出一张蓝色的，开始剪。
他剪得很专注，舌头微微抵着下唇，眼睛盯着剪刀，每一刀都很慎重，好象在做一件非常重要的事情。
旁边桌上有个小孩剪了一半不耐烦了，开始跟旁边的人说话，张海涛没有分心，继续剪自己的。
周慧坐在张海涛另一边，没有说话，偶尔帮他扶一下卡纸，让他剪的时候纸不会跑偏。
张豪看了这一幕，没有开口。
大约二十分钟后，张海涛把他的作品举起来，递给张豪，说：“给你。”
是一个剪出来的五角星，蓝色的，边缘不是很整齐，有一个角明显比其他角短，但整体看得出是五角星，背面用胶棒粘了一根细细的卡纸条，可以挂起来。
张豪接过来，在手里翻了翻，说：“你自己想的？”
“恩，”张海涛说，“星星代表你是明星。”
教室里有人笑了一下，不是嘲笑，是那种被小孩的逻辑击中的忍不住。
张豪低头把那个五角星又看了一眼，说：“那等爸爸真成了明星，这个星星就值钱了。”
张海涛想了想，非常严肃地说：“那我现在要不要再多剪几个？”
这次笑声大了一点，连周慧旁边的嘴角也动了一下，她没有抬头，在帮张海涛把剩下的卡纸边角收起来。
【叮——系统检测到宿主正处于情绪高压场景，今日任务触发条件已自然达成。任务详情：【星期天的父亲】——宿主须于父亲节当日，在公开场合以父亲身份完成一次真实的、有目击者的亲子交互，且在交互过程中令在场至少一名非家庭成员产生正向印象。以上可获返现最高1100元。系统备注：宿主今日表现，系统暂不评分。】
张豪看着脑子里这行字，最后那句在他脑子里停了一下。
系统暂不评分。
他没有对系统说任何话。
活动结束的时候，老师让孩子们把今天画的画和做的手工都带回家，张海涛抱着那张画和五角星，走到走廊里，把画塞进张豪手里，说：“这个给你，你带走。”
张豪接过来，把画拿在手里，没有叠，就那么展开着拿着。
周慧在旁边，把张海涛的书包帮他背好，然后直起身，看了一眼张豪手里的画，没有说话。
幼儿园门口，家长陆续散了，张海涛拉着张豪的手，另一只手拉着周慧，走了大概二十步，到了停车的地方，张海涛松开了两个人的手，去看路边停着的一辆小摩托，觉得好玩，围着它转圈。
周慧说：“他下周有个体检，你那天有空吗？”
“几号？”
“22号，上午。”
“有空，”张豪说，“我去接他。”
周慧嗯了一声，然后没有继续说话，两个人站在停车场边上，张海涛还在围着那辆摩托转，嘴里发出引擎的声音，自得其乐。
张豪把手里那张画看了一眼，“爸爸妈妈我”那五个字朝上，在下午的阳光里有点晃眼。
他把画轻轻卷起来，塞进电动车的储物箱，盖上。
周慧看见这个动作，说：“放那里会皱的。”
“我知道，”张豪说，“到家就拿出来。”
周慧没有再说什么，转过身去喊张海涛，说该走了。
张海涛恋恋不舍地离开那辆摩托，跑回来，先抱了张豪一下，说：“爸爸下次什么时候来？”
“过几天，”张豪说，“你乖点，听妈妈的话。”
张海涛点头，又补了一句：“爸爸你也要乖。”
张豪笑了笑：“我们都乖。”
张海涛满意了，拉着周慧的手走了，走出去几步，回头看了一眼，挥了挥手，然后把脸转回去，跟周慧说了句什么，周慧低头看了他一眼，没有回头。
张豪站在原地，等他们走远，然后坐上电动车，没有立刻发动。
他把储物箱重新打开，把那张画拿出来，展开，在手里拿着。
画纸的边角已经因为被卷了一下微微翘起来，他用手指把那个翘起来的角按平，按了一下，又翘起来，他没有再去按。
三个人，橙黄色的外卖箱，轮子，“爸爸妈妈我”。
顺序是爸爸在前。
【叮——今日任务【星期天的父亲】完成度：97，超额奖励已发放，请注意查收。另：系统现在评分。评语：正常发挥。】
到帐1068元的提示在脑子里一闪，张豪没有去看馀额。
他把那张画重新放回储物箱，这次没有卷，是折了一下，沿着画纸