月考是在周三。
五月末，教室里的空调还没开始工作，两台电扇对着天花板转，叶片切过热气，没什么效果，后排有人在用书本扇风，发出一阵一阵轻微的纸张翻动声。窗外操场上有低年级的同学在上体育课，隐约能听到哨声，然后是跑步声踩在跑道上的沉闷回响。
监考老师发卷子的时候，秦风把笔帽拧开，又拧上。
手心里有一点汗，不是紧张，是热，他用衣袖蹭了一下，拿起笔，等卷子传到自己这一排。
他看了一眼试卷的封面，深呼一口气，从头开始。
这次他没有跳过选择填空。
过去将近一个月，刘建平给的那份考点梳理他已经翻了不知道几遍，每一个高频考点背后的出题逻辑，他都用逆向拆解的方法过了一遍——不是死记，是搞清楚"这道题为什么要这么出"，一旦知道了命题逻辑，同类型的选项陷阱就不会再踩了。这个方法的效率比题海战术高，但需要时间去积累，这一个月他基本上都在扎进去做这件事。
选择题做到第九道的时候，有两个选项他拿不准，在ab之间圈了一下，最后选了b，根据他对这类题出题习惯的判断。有些东西靠不住，有些靠得住，他自己清楚。
大题按既有节奏来，前几道走得比较顺，到最后一道解析几何，他用了第五遍改进过的点差法框架，步骤比标准答案整齐，用了不到十二分钟。
两小时四十分，卷子收了。
秦风从教室走出来的时候，腿有点酸，在走廊上拉了两下腿，阳光从窗口斜射进来，照在地板砖的接缝上，一道亮的，一道暗的，把走廊的地面切成了很多细长的格子。
走廊里有人在讨论试题，一个女生说英语阅读第三篇有两道拿不准，旁边的男生说数学压轴最后一步没写完，时间不够。声音混在一起，没有特别安静，也没有特别吵，是考试刚结束之后那种松了一口气又有点忐忑交叠的声音。
苏清月从教室里出来，和秦风走了一段，两个人没有说话。
她走路的时候不快，但步子很稳，背包拎在手里，书包的带子在腕子上绕了两圈。走到楼梯口，她停了一下。
秦风扶着扶手，站在她下面一级台阶。
他没有立刻回答，停了大概两秒。
停了一下，她没有继续走，手搭在楼梯扶手上，转向下方的角度让她的侧脸对着走廊，而不是对着秦风，象是在看什么，又象什么都没看。
苏清月没有再追这个，把视线从旁边的楼道墙壁上收回来，稍微转了一下方向，象是在整理思路，然后说出来：
秦风没有立刻回答。
他站在那一级台阶上，把这句话在脑子里转了一圈。
不是为了被记住，也不是憋不住非说出来——
他想起录那首歌的那个下午，在录音间里，四面都是隔音棉，就一支话筒，外面所有的声音都被截断了，只剩那首歌和他的声音。他开口唱的时候，脑子里没有想任何人，没有想播放量，也没有想版权分成，就是把那几句词送出去，让它们落到映射的位置上，稳稳的，就象它们本来就在那里一样。
那首歌本来就在那里。他只是搬运了一下。
声音不大，楼梯间里有回响，把那几个字往两边传出去一点，然后就消了。
苏清月在弯道那里停了一下，脚步没有动，隔着那段台阶的距离，她把回答送回来：
说完，脚步声重新动了，往楼上走，渐渐远了，拐角之后就消失了。
秦风在原地站了几秒。
然后他也往上走了，两步并一步，走廊里有人撞了他一下，道了声歉，他摆了摆手，跟着人流往前走。
食堂门口的长队已经排出来了，打菜窗口上方挂着今天的黑板菜单，字迹歪歪扭扭，有一道西红柿炒蛋是新写上去的，粉笔字还有点浅，风一吹就会掉。秦风找了个靠墙的位置站着，等着队伍往前走。
手机在口袋里震了一下，他拿出来看了眼，是网文平台那边的后台提醒：两本书的打赏今天结算了，金额不少，已经自动打到账户里了。他把这条消息划掉，把手机收起来，往前挪了一步。
月考考完，往后数，还有二十一天。
手里的那根u盘，他摸了一下，链条还在，凉的，细的，握在手里刚好。
一切都在按照轨道走。
打菜窗口的队伍慢慢往前移，秦风跟着往前挪，前面那个男生拿了两碗米饭，往托盘上一搁，转身走了，换下一个人。
秦风拿了一份盖浇饭，找了个靠窗的位置坐下。
食堂里的声音很杂，金属餐盘碰撞的声音，椅子腿刮地板的声音，各桌讨论试题的声音，混在一起。他把饭碗推过来，低头吃，脑子里在整理接下来这二十一天的节点。
高考是六月七日、八日，两天。
在此之前，他还有大概三到四次阶段性复习机会，每次的侧重点他心里有数——选填那边的几个考点还有两个没有完全吃透，需要再花两天集中处理；物理大题的一道电磁感应