老，如果可以的话，我想选《写作实践》。”
“哦？“郭老有些意外，“我还以为你会选《鲁琴研究》。
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陆泽解释道：“这个学期我还要忙毕业论文，时间精力有限。
《鲁迅研究》博大精深，一周两节大课，我怕自己应付不来。
而且，我还没从贾老师这里出师，可不敢就鲁迅研究去误人子弟。
相比之下，《写作实践》这门课，或许我能结合自己的经验，给同学们提供一些更实际的帮助。”
郭老听完，抚掌笑道：“你想得周全，也好，那就《写作实践》。
吴中杰老师是咱们系的中坚力量，也是研究鲁迅的专家，同时还是上海作协的会员，为人谦和，学养深厚，你跟他多学学。
你现在就去他办公室找他吧，我跟他提前说过了。
“好的，谢谢郭老。”
陆泽告别郭老，径直去了中文系的教师办公室。
办公室里很安静，几位老师正埋首于书山文海。
他在一个角落找到了吴中杰老师。
吴老师大约四十多岁，戴着一副眼镜，气质儒雅，正专注地用红笔批改着一摞作文。
陆泽也了解这位吴老师，深耕鲁迅研究多年，为人低调，学问扎实，未来同样会是复旦中文系的一面招牌。
“吴老师您好，我是陆泽，郭老让我来找您报到。”
吴中杰抬起头，看到是陆泽，脸上露出温和的笑容：“是陆泽啊，快坐。你的大名，我可是如雷贯耳了。你的大作，我也是反复阅读的。
郭老都跟我说了，你来给我当助教，我可是求之不得啊。
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