尔福离开之后，斯内普教授并没有紧跟着离开。
他沉默地坐在黑暗中，继续思考普林特家的事。
假如普林特夫妇没死，或者说有生还的机会，所以杰莱尔才会如此正常，像个父母双全的孩子。
比如，他们通过魂器这类黑魔法，保住了自己的灵魂，并交代杰莱尔日后解救他们。
但是另一个问题来了。
普林特只是一个普普通通的巫师家族，他们上哪儿能学习到魂器这样的黑魔法，就算不是魂器，能保住灵魂的魔法也极其罕见，他们竟然懂？
想起杰莱尔更关注学习魔法百科全书中契约魔法的部分，斯内普教授不禁想到，难不成是因为某些罕见的契约？
或者说，这是一种交易，普林特夫妇临死前交出了自己的灵魂做抵押，让杰莱尔拥有神奇的眼睛，获得一份顶尖的天赋。
而杰莱尔要做的，就是通过这双眼睛达成某个目标，或者完成某件事，才能重新和父母见面？
斯内普教授只能推断到这里了。
因为除了瞳孔颜色，杰莱尔无论外表还是内里，性格还是智商，都没有任何问题。
能支撑一个未成年孩子努力学习的动力，应该也只有他的父母了吧。
不能着急，还有五年，他会知道的。
叹息一声，斯内普教授有了决断。
他决定，在三年级的教学中，增加关于魔法契约的知识。