好一会儿，李承乾还是没忍住自己的好奇心，问道
“三弟，那你觉着应该怎么解释？”
李恪毫不犹豫的在句子上填了几笔，李承乾皱着眉头轻声念道
“民可使，由之；不可使，知之。”
这样一顿句，完全就跟上面那样断句的意思出现了重大偏差。
“老百姓如果表现得好，就放手让他们去做；如果表现得不好，那就教育他们让他们明白事理。”
不等众人回过神，李恪将这种断句的意思说了出来，而且这更符合孔子的教育理念，有教无类！
“这”
李承乾此时脑袋很乱，完全不知道应该怎么办了，因为这跟他接受到的教育完全是两回事儿！
此时他心中也产生一种怀疑，难道自己学的那些东西都是错的吗？
见李承乾皱着眉不展的样子，李恪知道差不多了，笑着拍了拍前者的肩膀说道
“大哥，不必纠结这个句子到底是什么意思，也不必纠结先贤到底是对是错。
我只是想要告诉你，你要有自己的思考，要对事情有自己的理解，这样才不会被人牵着鼻子走。
你是储君，你要采百家之长，为你所用！”
李恪的解释让迷茫中的李承乾和担忧中的李渊都松了一口气
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