，只希望能够看到对方主动采取行动。
冯光明看着老师，轻轻点了点头，“我明白了。”
见状，项明无奈地摇了摇头。
显然他对学生的表现有些失望。
另一边，小安娜虽然外表像个天真的孩子，但却特别会察言观色。
一见两人之间的气氛似乎陷入了僵持，她便自告奋勇：“我愿意帮你！”笑容灿烂地说出了这话。
这让冯光明有些惊讶，以前由于长期患病的缘故，他总是小心翼翼地与他人保持距离，担心会被伤害。
结果导致身边几乎没有什么朋友。
可眼前的这个小孩却让他感受到了久违的温暖。
安娜拍着冯光明的肩膀安慰说：“我能理解你的处境，毕竟我们都是病友嘛！”
普通人或许可以轻松迈出前进的步伐，但对于他们这样有病痛的人来说，每一步都需要鼓起很大的勇气。
听完这段真诚的话，冯光明点头赞同。
“既然决定要互相支持了，在课堂上就一定要用心学习。”项明对他们提出了新的要求。
两人互相对视了一眼，表情虽略显尴尬，但都很认真地接受了指导。
其实他们现在最大的障碍就在于如何真正投入到打坐当中去。