疑）
执行教练： 张伟（负责监督和陪伴，以及解答‘学渣级’物理问题）
组长： 陈静（负责语文、英语的笔记精华提供和作文思路辅导）
组长： 王昊（负责日常谈心、打气，以及提供一切必要的物质支持，如：奶茶、夜宵等）
特约顾问： 赵敏（以亲身经历，提供“过来人”
每日晚自习后一小时： 理科攻坚组轮流值班，进行“一对一”小灶辅导。
每周三下午大课间： 公共课保障组进行知识点串讲。
每周五放学后： 心理建设组组织一次“团建”活动（形式待定，可以是聊聊天，也可以是去吃顿好的）。
最终目标： 帮助苏晓蔓同学，在下次大考中重返年级前50！
这份计划书，分工明确，权责清晰。
看完这份计划，连一向挑剔的林天都难得地没有再开口吐槽。他虽然觉得王昊很浮夸，但不得不承认，这个方案比他简单粗暴地扔几本笔记确实要周全得多。
赵敏看着计划书轻轻地点了点头。她尤其欣赏那个“心理建设组”，因为她知道，对于身处困境的人来说，精神上的支持有时比知识上的帮助更重要。
陈静则补充道：“我觉得很好，分工也很合理。只是……我们这样决定，会不会太想当然了？苏晓蔓她自己会愿意接受吗？”
这个问题问到了点子上。
王昊嘿嘿一笑，露出了狐狸般的表情：“这个问题，我早就想到了。所以，我们的第一步，不是执行计划，而是让苏晓蔓无法拒绝这份计划！”
他神秘地压低了声音，对众人说：“走，跟我来。我们现在，就去给她送一份让她无法拒绝！”