佩服他们这也太专业。
一个团队，几十个人，从院士到学生，每一个人都知道自己该做什么，不需要人指挥和催促。
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有人搬设备，有人接线，有人调试仪器，有人整理图纸，有人打扫卫生，各司其职，有条不紊。
发展到后面几天，她发现他们每个系统。
机械、控制、驱动、传感。
每一个子系统都有专人负责。
机械的只负责机械，从设计到选型到加工到装配，一条龙。
控制的只负责控制，从算法到编程到调试到优化，全程跟踪。
驱动的只负责驱动，传感的只负责传感。
他们分工合作，配合默契。
他们在这个领域摸爬滚打了几十年，从零开始。
所以，他们真是一点就通啊。
后面几天，黄小兰上课的时候，讲到某个算法，他们学得很快。
而且他们真不是敷衍，是真懂啊。
有时候她还没讲完，他们就知道了后面的内容，甚至能补充她遗漏的细节，提出她没想到的问题，指出她没发现的问题。
这种被追赶、被挑战、被超越的感觉，让她既紧张又兴奋。
难道这就是当老师的乐趣？？？
可是在江源丁经明他们身上就没体会过！！
此后，黄小兰给他们上课，更加津津有味。
台下那些人听得更加入神，飞快地记笔记，笔尖沙沙地响。
那些白发苍苍的老先生们坐在第一排，听得更加认真，比那些年轻人还认真。
而且问的问题更加高深。
黄小兰又惊又怕，然后找一号老师学更难的知识。
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