子的时候很焦急，但我并不在意。
和我没什么关系，我只是个看客罢了。
所有人包括镜头都不会动容。
除了母亲，没有任何一个人、任何事物会上心，这是我想要的。”
陈文杰这就是瞎编了，邱导怎么想的，只有他自己知道，100个解说对一部作品有100种解读。
“既然这样，为什么12镜要动？”
刘院长继续追问。
“这就是高潮了，母亲一步步濒临崩溃的状态，环境、声音和母亲的绝望，打动了那个观察者。”
“为什么89镜出现的小女孩，母亲和摊贩并没有看到?”
陈文杰服了，这老头怎么这么多问题，只要证明这是他的原创剧本不就行了。
但没办法，人在屋檐下，不得不低头。
“不是说一代人有一代人的隔阂吗？孩子天天在身边待着，但孩子想什么，父母既理解不了，也看不到。
个体在社会上是孤独的，是被忽视的，我要是一个人拍电影，今天也不会站在这里了。”
陈文杰担心再问下去他没话回了，便往回拉了一下话题，让对方别盯着剧本了。
镜头这玩意真是一个人一个思路。
馀老师在看了专家解读自己作品之后，都没想到原来自己当时是那样想的。
学校最终放过了陈文杰，又没完全放过，特批了《小城二月》可以使用青影厂的设备。
代价是陈大师这几天的行为被记过一次！
陈文杰笑了，毫不在意，拿记过吓唬那些胆小的学生罢了，怕以后各个有学有样，都开始演讲谈梦想了……
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